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Mise à jour – mai 2018

1) Il reste encore quelques places disponibles pour le 3-4 et 4-5 ans pour la rentrée de septembre 2018. Veuillez contacter le service des inscriptions, inscriptions@prematernellevbv.com, en vue d’une préinscription.

2) Ce site web est en cours de révision. En particulier, sans toutefois s’y limiter, le paragraphe “Participation des parents” ne traduit pas les récentes décisions du conseil d’administration concernant le fonctionnement de l’Association des parents.

3) Séance d’orientation / information

A l’attention des parents actuels et/ou futurs parents des 3-4 et 4-5 ans !

Une séance d’information aura lieu le 7 juin 2018 à V’là l’bon vent à 18h30.

Il est nécessaire de remplir des formalités supplémentaires afin de finaliser l’inscription de votre/vos enfants. Ces formalités ainsi que le Guide de la famille vous seront remis en personne pendant de cette réunion.

Dès lors, votre présence à cette réunion est pour vous de la plus haute importance.


V’là l’bon vent est une prématernelle de langue française conçue pour les tout-petits âgés de trois à cinq ans qui se préparent à suivre le programme du Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique. Ce programme offre la chance aux enfants francophones de socialiser, de jouer et d’apprendre en français. Il vise aussi à favoriser la croissance et le développement des enfants tout en offrant un service important à la communauté francophone qui baigne dans un environnement anglo-dominant à Vancouver.

Aussi nous engageons-nous à :

  • offrir un programme de qualité à chaque enfant;
  • présenter et promouvoir un modèle d’encadrement et de dévouement approprié pour chaque enfant et famille;
  • donner aux familles des occasions d’améliorer leurs connaissances sur des sujets liés à la santé et au développement de l’enfant;
  • maintenir un contact étroit avec les organismes et travailleurs communautaires dont l’intervention peut être essentielle au bien-être de chaque enfant et de chaque famille, et collaborer avec eux;
  • faire  connaître les ressources communautaires et encourager l’utilisation de celles-ci au besoin.